カリキュラム?ポリシーアドミッション?ポリシー教育内容教育方法評価方法経営学部では、地域経済の担い手として、人々から信頼され、社会において幅広い分野で活躍できる自律的な能力を持った人を育成するため、高い知的好奇心に支えられた基礎的な学力を持った入学者を求める。大学での学修で必要となる基礎的?基本的な知識?技能、特に、国語（文章の読解や作成）、数学（論理的思考や計算）、地理?歴史?公民（社会の仕組みの理解）の基礎知識を備えた人大学での学修で必要となる基礎的?基本的な知識?技能、特に、国語（文章の読解や作成）、数学（論理的思考や計算）、地理?歴史?公民（社会の仕組みの理解）の基礎知識を備えた人幅広い分野に興味?関心を持って積極的に大学での 学修に取り組み、教員?学生?社会人と円滑にコミュニケーションをとって自ら進んで学ぼうとする意欲を持った人基礎的な知識技能思考力?判断力?表現力等の能力主体性?多様性?協働性1． 学部専攻科目においては、経営学と隣接領域に関する実践的な知識?技能の活用力を学ぶ。また、演習系科目では、プロジェクト型学習を通じて、調査?企画立案?プレゼンテーションの技能とプロジェクトを実行する創造力?行動力を身につける。2． 学部専攻科目以外においては、各科目群の履修を通じて、全学 DP に掲げられた能力を身につける。1． 経営学と隣接領域の科目においては、講義によって知識?技能を伝授するだけでなく、知識?技能の活用力を育成するためにアクティブラーニング手法を用いた授業を実施する。2． 演習系科目においては、調査?企画立案?プレゼンテーションの技能と創造力?行動力を育成するために、プロジェクト型学習を実施する。1． 経営学と隣接領域の科目においては、知識?技能の定着を測るだけでなく、知識?技能の活用力をパフォーマンスで評価する。2． 演習系科目では、プロジェクトの実行課程における行動評価とプロジェクトの成果に対するパフォーマンス評価を行う。3．各授業の評価基準はシラバスと授業ルーブリックによって定める。4．卒業判定は、経営学部履修規程に定められた基準によって行う。9教育課程の編成?実施の方針（カリキュラム?ポリシー）山梨学院大学では、学位授与方針に基づき、以下のとおり教育課程を編成?実施する。入学者受け入れの方針（アドミッション?ポリシー）山梨学院大学では、学位授与方針に照らして、次のような意欲と能力を持つ学生を受け入れる。
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